Les examens en présentiel de janvier interrogent les étudiants et professeurs du supérieur
Alors que la plupart des cours en université et haute école ont été donnés à distance ces dernières semaines suite à la crise sanitaire du Covid-19, les examens prévus en présentiel en janvier prochain posent question dans le milieu estudiantin.
Si un protocole sanitaire précis a été annoncé pour l’organisation de ces examens en présentiel (entrée et sortie séparées, 1m50 de distance entre les personnes, quarantaine de 24 heures pour les copies, désinfection des lieux…), la Fédération des Étudiants Francophones s’interroge sur l’intérêt d’organiser ces examens en présentiel, avec des dizaines de personnes dans une même salle, au lendemain de fêtes de fin d’année qui favorisent le déplacement de personnes, malgré le confinement. Des professeurs se posent également des questions quant à cette organisation, et proposent notamment des alternatives autour de cette session.
► Lire aussi : Blocus virtuel, coaching… : l’ULB et l’UCL proposent des outils pour préparer les examens de janvier
■ Reportage de Michel Geyer, Manon Ughi et Pierre Delmée.