Du coaching organisé dans les écoles secondaires pour le retard d’apprentissage

Dans certaines classes, les élèves peuvent suivre des cours de coaching, en plus des cours traditionnels.

Trois ans après la pandémie, les retards d’apprentissage ont pris de l’ampleur. On estime qu’en moyenne, certains élèves ont perdu jusqu’à 35% d’apprentissage depuis 2020. Dit autrement, cela correspond à trois mois de cours, un chiffre considérable…

“Les élèves n’ont pas appris à travailler, et ont perdu le rythme scolaire“, explique Natache Jaron, l’une des professeurs de coaching dans cette école.

■ Un reportage de Jim Moscovics, Frédéric de Henau et Corinne De Beul